Sabrina von Nuis und Winfried Dahlke

Arp Orgbold und die Orgel im Klassenzimmer

Die Vision oder: Wie kam es zu diesem Projekt?

erschienen in: organ – Journal für die Orgel 2019/04 , Seite 20

Es klingelt und 25 Kinder im Alter von acht bis zehn Jahren stürmen ins Klassenzimmer. Sie sammeln sich um die „Orgel im Klassenzimmer“ und staunen. Sie sind gespannt und rutschen unruhig auf ihren Stühlen hin und her, weil sie so viele Fragen haben. Sie tuscheln miteinander und zeigen sich gegenseitig Sätze aus ihren selbst gebastelten Mini-Orgelbüchern, denn sie haben heute noch eine besondere Motivation: Sie wollen Arp Orgbold, dem kleinen Kobold, helfen!